培民中學初一班新生黃祈慧
[培民中學新聞資訊] ( 詩華日報 (剪报))
（本報美里15日訊）培民中學初一班的新生黃祈慧不但是巡察員，也積極參與校內外各項活動，並且表現優異。
黃祈慧小學就讀於美里埔奕中華公學，她曾參與第四屆“袋鼠數學競賽”獲得銅獎。此外，黃祈慧寫得一手好字。她在2018年美里省學生毛筆書法比賽、海外華校書法比賽（小學組）都獲得佳作獎。她參與2019年全國黃氏新春揮春比賽（小學組）以及該校於2020年所舉辦的華小硬筆書寫邀請賽獲得特優獎！她榮獲母校所頒發的課外活動卓越獎，在課外活動的表現備受校方肯定。
要求學生課業表現佳
黃祈慧在受訪時表示，在還沒正式踏入培民中學就讀之前，她想象中的中學生活應該是功課不多，而且老師都很溫柔的畫面。然而現實中的中學生活，不僅功課很多，而且老師也很嚴格。
她表示，老師會嚴格要求每個學生都打開攝像頭，以便能監督學生上課的情況。此外，老師也會嚴格要求學生的課業方面的表現。雖然現實情況和她想象的不同，她明白老師嚴格要求學生的出發點是為了讓學生能更好地吸收知識和確保學生在上網課時可以專心。
由於黃祈慧選擇的是雙軌課程，除了獨中的課程需要掌握，他們還需要兼顧國中的課程。她坦言，目前的學習對她來說會有些困難，特別是對國中課程的歷史科沒把握。因為她是第一次接觸國中課程的歷史科，馬來文比較弱，因此在理解和記憶內容上會遇到一些困難。但她慶幸科任老師常常鼓勵學生，教導他們記住歷史知識的方法，也用華文去翻譯馬來文的詞語，讓學生更加明白。此外，老師會用一些遊戲和例題來幫助學生鞏固知識。這讓她逐漸對國中的歷史科有了一些信心。
師生上課氛圍溫馨
上網課期間，黃祈慧有時因為網絡不順暢而情緒有些煩躁。但是老師與學生一起上課的氛圍讓她感到很溫馨，煩躁的情緒能因此緩解。此外，她表示，因為疫情關系而改為線上學習，並沒有因為網課而阻擋她想學習的動力。
在上網課時和在實體課時一樣，有問題就一定會問老師，老師提問，她一定會回答。她體會到老師教學的辛苦。老師因為疫情關系改變上課模式。他們在不斷學習新事物，掌握各種上網課的技能，以便網課能夠順暢地進行，確保網課的質量。
黃祈慧表示，之所以選擇培民中學作為她的升學選項，主要是因為培民中學的學習環境很好，設施很完備。每一間課室都有冷氣和觸屏式電腦，讓學生能在舒適的情況下上課，學習氛圍很好。“我的期望是每一年都可以保持我的成績，不要因為科目的難度而導致成績下降。好好加油！不要辜負對自己的期望！”
她期望回校之日可以去到新的教學樓上課。她歡迎即將小六畢業的學生，選擇加入培民中學，在優良的學習環境下汲取知識，在這裡擁有綻放自己光芒的舞臺。
评论
发表评论