培中生劉恩睿(右3)在“2025年馬來西亞科學城堡” 比賽中榮獲特別獎,12月將赴日本參賽 (( 詩華日報 (剪报)) (9日訊)培民中學初二學生劉恩睿在“ 2025年馬來西亞科學城堡”(Science Castle Malaysia 2025)比賽中榮獲特別獎,并獲得砂拉越數字經濟机构( SDEC)5000令吉贊助金, 將于今年12月攜獲獎作品前往日本參賽。 劉恩睿与隊友運用編程知識, 開發出一款通過識別犀鳥叫聲來追蹤其蹤跡的應用程式, 并憑此作品獲獎。此賽事于上個月在古晉舉行,有66支隊伍參賽。 學習編程已5年 “科學城堡”是亞洲規模最大的學生科研大會之一, 世界各地的初高中生會在此地發表并探討他們的研究成果。 這不僅是一場展示研究成果的大會, 更是一個与資深研究者攜手合作的平台, 這些資深研究者包括來自企業和大學的研究人員及研究生等。 劉恩睿學習編程已有約5年時間。今年3月, 她与隊友前往美里卑爾騷自然保護公園觀察犀鳥, 目睹犀鳥的生態后,心中萌生了保護犀鳥的想法。隨后, 她便著手构思如何結合自身所學,將科技應用于生態保育。最終, 想到利用犀鳥的叫聲,來識別其种類、方位与活動蹤跡, 從而協助保育人員更有效地監測和保護犀鳥的栖息環境。 “距离12月前往日本參賽尚有一段時間, 我們計划在現有成果的基礎上進一步优化, 以推動其在犀鳥保育中的實際應用” 劉恩睿受訪時表示,她目前正學習 Python 編程語言,并認為編程已成為當今的發展趨勢, 掌握編碼能力不僅能提升解決問題的能力, 也有助于將創意轉化為實際應用。 全球頂尖舞台競賽 另一方面,培中校長貝美嬌對于學生獲得全國獎, 而且有机會攜獎參加全球大賽深感自豪,這是振奮人心的消息。 她說,這場國際賽事,匯聚了來自世界各國的專家學者与优秀青年, 是全球最頂尖的舞台之一。能夠站上這樣的舞台, 不僅是個人的成就,更是該校的榮耀。 貝美嬌鼓勵學生在中學階段即學習掌握編程的知識, 這是掌握走向未來的鑰匙。希望更多學生能夠在科學、 技術的領域里發光發熱, 把學習到的成果轉化為推動社會進步的力量。