2018.11.01 台考獲碩士返砂任教 沈詩韻慶幸沒放棄統考

沈詩韻与先生合影之碩士畢業照。

[培民中學新聞資訊] 詩華日報 (剪报)

（本報美里1日訊）培中畢業校友沈詩韻表示，在大學至研究所就讀期間，在有限時間下有效分配和利用時間，乃有賴于中學時期就讀雙軌班的幫助。因為培中雙軌班密集的課程，令自己不得不于初一入學起，即被老師要求訓練學會如何掌控和分配時間，以致自己在台灣求學期間能很好地兼顧多個項目。

她是在接受培民中學訪問時，如此表示。

她表示，培中統考（UEC）課程讓她獲益良多。因為UEC課程內容即是為了銜接國內外各大專院校而設計，它不僅為自己省去了一年先修班的時間，也讓自己在大學至研究所就讀期間，直接避免掉了讀書适應期和困難期。她非常慶幸當初自己沒有放棄考取UEC文憑。

常受邀講座任講師

她以“万般皆下品，唯有讀書高”一語勉勵學弟妹好好用功讀書，珍惜中學求學的階段。

沈詩韻是于2004年高中畢業。就讀培民中學期間，她是雙軌文科班學生，在學業成績上不僅表現优秀，社團活動上亦有杰出表現。高中畢業后，她憑著UEC統考文憑赴台灣國立彰化師范大學特殊教育系就讀大學一年級；大學畢業后，她以优异成績唸台灣國立台北教育大學特殊教育早期療育研究所攻讀碩士。

碩士班畢業后，沈詩韻被台灣德明科技大學聘為資源教室輔導教師；后來應個人生涯計划，她選擇了放棄台灣工作的机會，毅然回國發展。如今她是衛理希望之家負責老師，其間常受邀至各地擔任各特殊儿童、成人或親子關系等講座講師。

培中生積極上進

沈詩韻于大學至研究所期間，充分体現出培中生積极上進、主動學習与不畏困難和挑戰的個性。因此在台灣求學期間，她不僅自發考取了多張證照，諸如馬來西亞紅十字會急救員證照、台灣心肺复蘇術暨自動体外電机器證照及烘焙丙級證照等之外，亦于課后空余時間，主動進修和參与各研習營，以精進自己，如連續參与三屆的台灣中華溝通障礙教育學會主辦的“兩岸溝通障礙學術研討會”、參与國立台灣師范大學特殊教育中心主辦的特殊教育評量工具“學齡階段國語文能力測驗”“學齡階段數學能力測驗”研習、參与台灣人幼工作坊主辦的“自閉症游戲教育訓練營”及台北市立教育大學特殊教育中心主辦的“零歲至三歲華語嬰幼儿溝通及語言篩檢測驗和華語儿童理解与表達詞匯測驗”等研習營。

在攻讀碩士班時，沈詩韻還兼任台灣台北教育大學讀寫萌發支持活動家長訓練班講師、台灣早療工作室游戲教育教師、國立台北教育大學國科會兼任助理、國立台灣師范大學教授兼任助理和語言障礙、學習障礙、注意力缺陷与過動症、自閉症在家教育教師等職。